初中物理教学改革有效性研究

物理课相对是一门枯燥无味的课程,要想实现较好的教学效果,达到预定教学目的,就要充分调动学生的积极性和主动性。新课程标准的公布为广大物理教师提供了一个较好的教学参考和借鉴。文章针对新课程标准的内容就如何改革现有的初中物理教学,从不同的方面进行了探讨。