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如何帮小学生巧记单词

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摘要 英语语言的学习中,单词是语言的"建筑材料",是构建英语知识大厦的基石。虽然在小学阶段,对单词记忆的要求不高,但单词掌握多少和熟练程度直接影响运用语言表达思想的准确性,单词量的多少也直接影响着学生各方面的能力。因此,是否能够巧妙的记忆英语单词成为小学生能否提高英语水平的关键。
作者 汪发梅
出处 《教育教学论坛》 2014年第34期117-118,共2页 Education And Teaching Forum
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