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以生活化叩启学生的初中物理学习之门

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摘要 物理教育与生活密切相连。物理教师要努力寻找到二者间的良好结合点,以规范的物理语言、创设生活化教学情境和以物理学习解读生活等手段,最终帮助学生感受物理学习的价值。
作者 林新培
出处 《教育教学论坛》 2014年第34期197-198,共2页 Education And Teaching Forum
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