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音乐欣赏教学法“巧嫁”于散文欣赏活动中

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摘要 散文欣赏和音乐欣赏活动在教学方法上有许多共通之处。在实践过程中,我尝试把音乐欣赏的教学方法如语言导入法、视听结合法、图谱记忆法、游戏表演法、创造想象法等"巧嫁"于散文欣赏活动之中,不断激发幼儿欣赏的兴趣,让幼儿充分感受和表现散文的意境美,提高幼儿创造和想象的能力。
作者 徐洁
出处 《教育教学论坛》 2014年第34期220-221,共2页 Education And Teaching Forum
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