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西方经济学资源共享课程中的案例教学
被引量:
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摘要
西方经济学因其较强的理论性和专业性成了令师生双方均感头痛的课程。但案例教学可以改变这一局面,因而广受欢迎。案例的选编一定要做到本土化、贴近生活、理论联系实际、来源多样化,同时,运用案例教学法组织教学时,要处理好师生关系,处理好理论和案例的关系,处理好课堂和案例的关系。
作者
戴逸飞
机构地区
广东省韶关学院经管学院
出处
《教育教学论坛》
2014年第35期93-94,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
经济学
案例
案例教学法
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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