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信息课就是“玩”电脑——由学生一句话引发的思考

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摘要本文从信息技术课堂教学现状及初中学生年龄特点进行分析,通过学生的一句话:"信息技术课就是玩电脑。"引发如下几点思考:当今父母是否该还给孩子"玩"的时间;"学电脑"、"玩电脑"是否冲突;"学"、"玩"结合是否是提高信息技术课堂教学有效性的关键。

作者陈彩红

机构地区浙江省浦江县第五中学

出处《教育教学论坛》 2014年第35期227-228,共2页 Education And Teaching Forum

关键词信息技术教学现状年龄特点有效性思考

分类号 G633.67 [文化科学—教育学]

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