我国初中英语学习意识形态分析

英语作为一种第二语言因为在全球范围内的广泛使用,已经成为了世界语言。我国教学受几千年传统文化教育模式的影响,以及在升学的压力下,很多初中在进行英语教学的过程中并没有关注学生学习英语的意识形态变化。如果我们还是按照传统的学习方法去学习英语,那必然不会有很好的成绩。学习英语必须要按照英语语言国家的意识形态去认识事物,这样才能够学习好英语,把英语运用得灵活自如。