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留学生临床技能学教学初探
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摘要
近年来,在我国高等教育国际化的浪潮下,大量的留学生涌入中国接受高等医学教育。临床技能实践教学是一门实践性很强的医学课程,如何提高留学生临床技能学教学效果,严保教学质量以适应留学生教育教学的特殊性值得探讨。文章就留学生临床技能学教学中存在的一些问题进行了分析,为更好地开展留学生教学工作积累经验。
作者
黄靓
杨璐
朱梦霞
邹飞燕
康颖
王汉群
机构地区
南华大学外科学总论教研室
出处
《教育教学论坛》
2014年第37期56-57,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
留学生
临床技能
教学质量
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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教育教学论坛
2014年 第37期
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