期刊文献+

对我国法学教育的反思 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 我国目前已建立了不同结构层次的法学教育模式,但法学教育依然面临着诸多困境。本文将从法学教育中的权力、权利与价值三个方面对我国的法学教育进行反思,以期对我国法学教育的发展有所裨益。
作者 陈红梅 龙腾
机构地区 湘潭大学法学院
出处 《教育教学论坛》 2014年第37期130-132,共3页 Education And Teaching Forum
基金 湘潭大学教改课题"复合型法学人才培养目标下法学教育创新模式研究"的阶段性成果
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献13

  • 1郑成良.权利本位论——兼与封日贤同志商榷[J].中国法学,1991(1):30-37. 被引量:90
  • 2苏力.当代中国法学教育的挑战与机遇[J].法学,2006(2):3-21. 被引量:211
  • 3方流芳.《中国法学教育观察》,载苏力,贺卫方编.《20世纪的中国:学术与社会》(法学卷),山东人民出版社,2001年版,第320-381页.
  • 4教育部高等教育司,全国高等学校教学研究中心.《中国法学教育改革研究报告--中国法学教育的改革与未来》,高等教育出版社2000年版.
  • 52003年教育部法学教学指导委员会闭幕词[J].中国法学教育通讯,2004,(3).
  • 6《中国法学教育的若干问题》[J].中国法学教育通讯,2007,.
  • 7.列宁选集(第2卷)[M].北京:人民出版社,1995.782.
  • 8.马克思恩格斯选集(第2卷)[M].人民出版社,1995年版..
  • 9.马克思恩格斯选集(第1卷)[M].北京:人民出版社,1995..
  • 10[美]德沃金 信春鹰 吴玉章译.认真对待权利[M].北京:中国大百科全书出版社,1998..

同被引文献10

引证文献1

二级引证文献5

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部