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多媒体设计与制作专业课程与职业资格考核鉴定衔接情况分析研究
被引量:
2
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摘要
多媒体设计与制作专业课程与职业资格考核鉴定衔接情况分析研究,能够充分体现职业资格考核内容和要求,全方位为学生取得职业资格证书服务,实施"双证"式教学,实现课程设置与职业资格考核鉴定考核对接,主要体现在教学目标、教学内容及实践教学方法上。
作者
唐丽丽
机构地区
包头职业技术学院人文与艺术设计系
出处
《教育教学论坛》
2014年第37期201-202,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
职业资格
考核衔接
结合
训练
互动媒体
影视制作
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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教育教学论坛
2014年 第37期
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