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搞好校本教研,促进教学的有效和高效

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摘要 近两年来,我校以全国教育工作会议精神为指导,以《基础教育课程改革纲要》为依据,借鉴江苏洋思中学和山东杜郎口中学课堂教学改革的做法和经验,结合本校实际,开展了"改变教学方式,提高课堂效率"的教学改革。特别是2011年2月开始的高效课堂教学模式课题研究,形成了我校"自主互助诱导探究"八环节课堂教学模式。通过"主题教研"和“课例研究”两种形式的校本教研.我们将研究成果逐步转化为教师的课堂教学行为.取得了初步成效,在五个方面做了尝试。
作者 孙玄
出处 《新教育(海南)》 2014年第3期54-55,共2页 New Education
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