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浅谈成长记录袋评价
被引量:
3
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摘要
新课改强调要以学生为中心,使学生德智体等方面全面发展,评价方式也由传统的以成绩为标准向多元化方向发展。学生成长记录袋评价,充分体现了发展性学生评价理念,记录着学生成长过程中的一系列"故事",是一种能促使学生自我发展的质性评价。
作者
付斌
机构地区
温州大学教师教育学院
出处
《教育教学论坛》
2014年第32期12-14,共3页
Education And Teaching Forum
关键词
成长记录袋
学生评价
自我发展
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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