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“六个一”教育助力职业学校学生综合素质的提升
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摘要
对学生综合素质的提升是中等职业学校德育教育的关键。文章在分析职业教育背景和办学定位的基础之上,具体阐述了扬州高等职业技术学校"六个一"教育的内涵,并通过校园文化建设、创建各类社团、开展主题活动等方式全面推进"六个一"教育,助力学生综合素质的提升。
作者
陈红琴
机构地区
江苏联合职业技术学院扬州分院
扬州高等职业技术学校
出处
《新课程研究(中旬)》
2014年第7期85-86,共2页
New Curriculum Research
关键词
六个一
职业学校
综合素质
提升
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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