基于“任务驱动、项目导向”的《气液传动》课程建设与实践

课程建设是中职示范校建设中的一项主要任务。气液传动是机械设备中广泛应用的传动形式,为更好地提高学生的实践技能和解决实际问题的能力,培养学生的创新能力,构建融职业能力和职业素养教育为一体的工学结合理论实践一体化课程,在课程目标、教学内容、教学方法和评价方式等方面,对中职机电专业《气液传动》课程进行课程建设和实践。