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计算机专业学生非智力因素问卷调查的分析 被引量:1

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摘要 为了在教学中充分利用学生的非智力因素,我们从中职生的学习兴趣、情感、意志等方面进行调查、分析,为计算机专业的教与学提供科学的建议。
作者 翟因达
出处 《新课程研究(中旬)》 2014年第7期124-125,共2页 New Curriculum Research
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参考文献2

同被引文献9

引证文献1

二级引证文献3

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