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中职英语课堂教学三维目标设计探析 被引量:2

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摘要 在英语教学课堂中,通过把新课程标准中的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观这三维目标有效整合,使学生的语言学习更有规律性,全面提高英语素质,同时也让素质教育在英语课堂中得到落实。文章针对中职英语课堂教学的现状,对英语教学的三维目标进行设计研究。
作者 何雯
出处 《新课程研究(中旬)》 2014年第7期130-131,共2页 New Curriculum Research
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