期刊文献+

浅谈高分子化学教学

下载PDF
导出
摘要 本文通过在高分子化学这门课程中进行开放式教学实践,探讨提高学生学习高分子化学课程积极性的方法。实践表明,学生的学习兴趣和教学效果得到了明显提高。
作者 宫蕾 詹世平
出处 《吉林省教育学院学报(中旬)》 2014年第7期48-49,共2页
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献21

共引文献68

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部