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培养问题意识,引领思维发展——浅谈职高语文教学中对学生问题意识的培养策略

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摘要 本文从营造宽松和谐的教学氛围、创设丰富多彩的问题情境、加强方法指导三方面论述了在职高语文教学中对学生问题意识的培养策略,以期能发挥学生的主体地位,活跃学生的个性思维。
作者 徐玲
出处 《作文成功之路(小学)》 2014年第6期40-40,共1页 A Successful Way to Compositions
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