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微课在三维动画基础教学中的应用研究 被引量:1

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摘要 微课教学是近两年兴起的新型教学方式。本文通过对相关文献的研究,结合具体的学科进行了相应教学研究。文章具体分析了微课教学在高职教学中的优点,并对应用研究进行了思考,如教学内容的选取,学生注意力的控制以及阻碍它推广发展的因素。
作者 罗盛章
出处 《科教导刊(电子版)》 2014年第14期45-46,共2页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词 微课 高职 应用
  • 相关文献

参考文献4

  • 1胡铁生.微课的内涵理解与教学设计方法[J].广东教育(综合版),2014(4):33-35. 被引量:447
  • 2黎家厚.微课的含义与发展[J]中小学信息技术教育,2013(04).
  • 3高等职业技术教育研究会.第二届全国高校(高职高专)教师微课教学比赛评审方案[EB/OL],http:/weikeeneteducom/news/html/2014-3-19/20143191127501htm,2014.
  • 4万明高;韩桂荣.电视教材利用率的追踪分析[J]电化教育研究,1989(04).

共引文献446

同被引文献2

引证文献1

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