语文教学与审美教育

语文教学中的审美教育主要是以语言为中介，是言语活动与审美活动统一的过程。它具有形象性、情感性、愉悦性以及渗透性，能对学生的心理产生积极而又深刻的影响，促使学生的智力因素、非智力因素得到发展，成为个性全面发展、审美才能充分发挥的新人。