摘要
伴随着新课程改革进程的逐步深入,教学内容及教学方法出现了较大的变化。作为教师,应及时更新自身的教学思路,利用多种教学方法激发学生们的学习积极性,促使学生主动参与教学活动。本文探讨了小组合作教学的基本理念,分析了小组合作学习在初中体育教学中的几个问题,并论述了小组合作学习在初中体育教学中应用的重要意义,提出相应的教学方法,目的在于进一步提高教学质量,为学生以后的学习及成长夯实基础。
出处
《科教导刊(电子版)》
2014年第14期90-90,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)