期刊文献+

让反思成为学生数学学习的习惯

下载PDF
导出
摘要 学习反思必然使一些学生充分展显出自己的个性和发展情况,也有一些学生的发展能力是潜在的。在教学中要针对学生的差异,采取合适的方法、策略,使每个学生都有自己发展的空间,让他们在各个层面上都得到应有的发展。
作者 王红亮
出处 《新校园(上旬刊)》 2014年第6期124-124,共1页 New Campus
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

共引文献39

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部