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高中音乐新课程改革模块教学的实施与研究 被引量:1

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摘要 随着新课程改革的逐步推进,新课程改革带来的变化是人们一直关注的焦点。高中音乐课堂推陈出新,提出以学生为本的教学理念,音乐说唱、音乐创作、音乐鉴赏等多个模块的教材重新编写,吸引学生的眼球,激发学生的学习热情。本文通过分析新课程改革下高中音乐课堂主要模块的教学情况,提出深入开展新课程改革的建议。
作者 王婷
机构地区 德州市第一中学
出处 《新校园(上旬刊)》 2014年第6期181-181,共1页 New Campus
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