物理模型在高中物理教学中的应用

为了使研究变得可能和简化，我们常采取先忽略某些次要因素，把问题理想化的方法，就是先建立物理模型，然后在一定条件下，用于处理实际问题。物理模型是在抓住主要因素忽略次要因素的基础上建立起来的，它能具体、形象、生动、深刻地反映事物和现象的本质和主流。