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浅谈幼儿分享意识的培养
被引量:
1
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摘要
幼儿的世界有自己的“社会规则”,在他们眼里,“你的”就是“你的”,“我的”就是“我的”,当他们还没有体验到分享的乐趣的时候,会把“分享”理解为“被剥夺”。我们应该认识到:不会分享其实并不是幼儿的缺点,而是幼儿的天性。为了让幼儿体验到分享的乐趣、学会与人交往,我们要注意培养幼儿的分享意识。培养幼儿分享的方式方法有很多,要依据幼儿的个性选择,适宜的方法才是最好的。
作者
林雪
机构地区
青岛市市北区海逸幼儿园
出处
《新校园(上旬刊)》
2014年第6期210-211,共2页
New Campus
关键词
分享
理解
策略
分类号
G659.2 [文化科学—教育学]
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新校园(上旬刊)
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