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科学引导,正确缓解新入园幼儿分离焦虑
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摘要
三岁左右的幼儿离开自己的父母和家庭来到幼儿园,面对一个崭新陌生的环境,情绪很不稳定,常表现为哭闹、大喊大叫、拒人、默默无语等。如此现象,一般至少要持续几周,甚至更久。这种情况,我们通常叫作“入园分离焦虑”。只有通过科学的引导,正确缓解幼儿的分离焦虑,才能使幼儿更好地适应幼儿园生活。
作者
孙延莉
机构地区
滕州市官桥镇中心幼儿园
出处
《新校园(上旬刊)》
2014年第6期218-218,共1页
New Campus
关键词
新入园幼儿
分离焦虑
缓解
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
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新校园(上旬刊)
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