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教育为何就是教育
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摘要
当今社会,教育究竟是什么以及该如何定义这一问题已引起人们广泛思考,而对这一问题的认识关涉当代教育的成败,结合当前教育痼疾,从教育的构成要素以及教育的根源、教育的本质出发探析得知教育就是教育。
作者
徐晟
机构地区
扬州大学文学院
出处
《教育教学论坛》
2014年第39期135-136,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
教育
教师
学生
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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