期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中英语阅读写作教学的实践与思考
被引量:
11
下载PDF
职称材料
导出
摘要
阅读写作教学在现在的初中英语教学中越来越重要。如何有效地改进现有的阅读写作教学模式,激发学生阅读写作兴趣,提高学生的阅读写作能力?笔者通过自身的教学实践就这一问题在本文中进行了探讨和思考。
作者
张炼
机构地区
湖南省株洲市芦淞区体育路中学
出处
《教育教学论坛》
2014年第39期207-208,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
阅读教学
写作教学
措施
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
3
共引文献
0
同被引文献
10
引证文献
11
二级引证文献
14
参考文献
3
1
走进名师课堂--齐鲁名师风采[M].济南:山东人民出版社,2009.
2
赵国英.论阅读理解能力的提高及阅读技巧[M].北京:作家出版社.2001.
3
葛传规.英语写作[J].中小学英语教学与研究,2002,(5).
同被引文献
10
1
盛一英.
以读促写 读写结合——一项英语写作教学实验研究[J]
.南昌教育学院学报,2005,20(2):43-46.
被引量:37
2
周莉.
初中英语读写结合模式促进有效写作教学的探讨[J]
.课程.教材.教法,2011,31(9):72-76.
被引量:70
3
刘兆娟.
初中英语“阅读写作一体化”教学模式探究[J]
.考试周刊,2011(78):117-118.
被引量:6
4
孙海峰.
初中英语“阅读写作一体化”教学效果的实现策略[J]
.教育教学论坛,2012(32):73-74.
被引量:24
5
张辉.
初中英语阅读教学与写作教学的结合[J]
.山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育),2013,15(2):61-65.
被引量:2
6
张红梅.
对初中英语阅读教学的思考[J]
.学周刊(上旬),2014(10):154-154.
被引量:2
7
陈小群.
论初中英语阅读教学与写作教学的有机结合[J]
.西部素质教育,2016,2(24):252-252.
被引量:20
8
张立中.
以阅读文本为基础 探析初中英语写作教学策略[J]
.吉林教育,2017,0(18):71-71.
被引量:3
9
于冬梅.
初中英语阅读教学与写作教学的结合[J]
.思维与智慧,2016,0(11Z):58-58.
被引量:14
10
尹君.
“初中英语阅读写作一体化”教学模式的应用研究[J]
.校园英语,2015,0(24):121-121.
被引量:7
引证文献
11
1
施惠娜.
初中英语阅读教学与写作教学的结合[J]
.疯狂英语(新策略),2016,0(3):75-76.
被引量:8
2
何虹.
支架模式在初中英语写作教学中的应用分析[J]
.疯狂英语(新策略),2016,0(4):66-67.
被引量:2
3
林伟.
初中英语阅读教学和写作教学的有效结合[J]
.考试周刊,2017,0(39):64-64.
被引量:1
4
唐丽.
中考英语书面表达复习策略探讨[J]
.中学教学参考,2017(34):35-36.
5
陈红.
初中英语写作教学与阅读教学的结合分析[J]
.新课程,2018,0(8):83-83.
被引量:1
6
董姗.
初中英语有效阅读教学模式的构建与运用思考[J]
.校园英语,2017,0(16):172-172.
7
陈良文.
初中英语阅读与写作教学的结合途径分析[J]
.校园英语,2019,0(33):128-128.
8
赵玮.
探究初中英语阅读教学与写作教学的结合[J]
.课程教育研究,2017,0(35):133-133.
被引量:2
9
李海燕.
以读促写——从阅读到写作[J]
.新课程,2018,0(36):292-292.
10
张卉.
初中英语教学中有效阅读教学模式的构建及运用[J]
.校园英语,2015,0(12):165-165.
二级引证文献
14
1
陈爱芹.
初中英语阅读与写作教学的有效结合探究[J]
.科幻画报,2019,0(11):83-83.
2
高建军.
初中英语阅读教学与写作教学的结合[J]
.新课程,2018,0(32):85-85.
3
孙明.
浅谈初中英语阅读教学与写作教学的有效结合[J]
.中国校外教育(上旬),2017,0(1):85-86.
被引量:25
4
张新博.
解析支架模式在初中英语写作教学中的应用[J]
.校园英语,2017,0(52):162-162.
5
涂婕.
初中英语阅读教学和写作教学的有效结合[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2018,0(13):7-8.
6
马宏铭.
浅谈参加模联对提高高中生英文运用及自我组织管理能力的实践意义[J]
.校园英语,2016,0(31):140-140.
7
叶波.
初中英语阅读教学与写作教学的结合[J]
.校园英语,2016,0(33):208-208.
被引量:2
8
凡兴雯.
初中英语阅读和写作教学的有机结合[J]
.校园英语,2017,0(26):106-106.
被引量:1
9
蔡维东.
初中英语阅读教学和写作教学的结合策略[J]
.校园英语,2018,0(52):102-103.
10
易颖.
初中英语阅读教学与写作教学的结合[J]
.校园英语,2018,0(44):98-99.
被引量:1
1
武胜男.
试论语文教学中的阅读写作教学[J]
.俪人(教师),2015,0(20):139-139.
2
苏少英.
浅谈语文教学中“阅读写作一体化”的教学模式[J]
.学周刊(中旬),2014(3):97-97.
被引量:7
3
潘颖.
小学低年级语文识字教学之拙见[J]
.新课程(小学),2015,0(5):159-159.
4
徐义.
初中语文阅读写作教学的有效结合[J]
.祖国(教育版),2014(5):257-257.
5
李秋景.
浅谈低年级学生的识字与写字教学策略[J]
.教育界(综合教育),2015(1):129-129.
6
郭进城.
英语阅读与写作教学的误区与改进措施[J]
.语数外学习(初中版)(上旬),2014,0(8):84-84.
7
刘玉英.
初中语文阅读与写作教学的结合[J]
.知识窗(教师版),2015(20):44-44.
被引量:6
8
耿洁.
小学语文阅读写作教学的有效措施分析[J]
.作文成功之路(中考冲刺),2014,0(12):57-57.
被引量:9
9
黄舒吟.
高中英语以读促写教学实践探究[J]
.考试周刊,2017,0(1):102-102.
被引量:1
10
吕锦玉.
浅谈我的快乐阅读写作教学[J]
.新课程(中学),2016,0(3):98-98.
教育教学论坛
2014年 第39期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部