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浅谈小学低年级语文课堂的情景教学 被引量:1

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摘要 低年级语文课堂中运用情景教学,并结合多种形式的教学和多媒体手段,让学生在自主、合作、探究的氛围里进行听、说、读、写的训练,达到良好的教育教学效果。
作者 魏丽红
出处 《教育教学论坛》 2014年第39期234-235,共2页 Education And Teaching Forum
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