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浅谈小学低年级语文课堂的情景教学
被引量:
1
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摘要
低年级语文课堂中运用情景教学,并结合多种形式的教学和多媒体手段,让学生在自主、合作、探究的氛围里进行听、说、读、写的训练,达到良好的教育教学效果。
作者
魏丽红
机构地区
江苏省昆山开发区晨曦小学
出处
《教育教学论坛》
2014年第39期234-235,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
低年级
语文课
情景教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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