基于职业能力推进校企合作模式研究

推进我国高等教育体制改革,尤其是高等职业技术教育,不仅是促进地方经济发展、带动就业、改善民生的具体途径,也是完善我国科教兴国战略规划的重要手段。以就业为导向,着力提升学生的职业能力,并从学校与企业两种不同教育资源和环境中,探讨更有效的人才培养模式,实现企业和学校教育共赢局面的达成。基于此,结合我院校企合作实践,以职业能力养成为主线的、适合社会经济发展的高职校企合作新模式。