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用“六大解放”理论引领数学教学
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摘要
陶行知在《小学教师与民主运动》中指出:"教育方法要采取自动的方法、启发的方法、手脑并用的方法、教学做合一的方法,并且要使学生注重全面教育以克服片面教育;注重终身好学之习惯以克服短命的教育。在现状下,尤须进行六大解放。"这"六大解放"理论同样适用于现在的教育状况,目前正引领着笔者的数学教学;合理运用它们,可以使学生摆脱死读书、读死书的枷锁和困境,能够很好的发挥人的主动性和创造性。
作者
吴建红
机构地区
江苏省苏州市吴江区北门小学
出处
《新教育(海南)》
2014年第8期11-12,共2页
New Education
关键词
数学教学
理论引领
教学做合一
小学教师
教育方法
学习过程
填鸭式教学
认知风格
社会即学校
自主学习
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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新教育(海南)
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