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高职英语项目化教学创新模式探究
被引量：
9
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摘要
文章在对"基于工作过程导向"的内涵进行解析后,指出高职英语项目化教学创新模式学院管理层必须高度重视,建立多部门的协同会商机制,实现教学文本的重构与优化,增强实训教学中的学生参与度,以及完善课程教学效果评价机制等五个方面进行构建。
作者
陈海贝
机构地区
广东工程职业技术学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2014年第21期111-112,共2页
Education and Vocation
关键词
高职英语
项目化教学
基于工作过程导向
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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