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大学美术教育在提升学生审美观上的应用研究
被引量:
11
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摘要
从20世纪末开始,伴随高等教育的逐渐普及,大学美术教学在学生素质教育的提升中发挥着积极的推动作用。美术教育能够培养学生认识美、感受美、创造美的良好人文素养,有效促进当代大学生审美观念与审美趣位的提高。文章对利用大学美术教育培养和提升青年学生审美观念与趣味的方法措施,以及现实问题进行了探讨,以期对大学美术教育有所促进。
作者
张磊
机构地区
吉林师范大学美术学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2014年第21期182-183,共2页
Education and Vocation
关键词
高校教学
美术教育
审美观念
应用研究
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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教育与职业
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