摘要
初中开展合唱就其本身来说,合唱选入的大量优秀作品,是音乐与文学、历史、民族意识的完美融合,不仅提高了学生的审美能力和团队合作能力,让学生能正确分辨真善美,懂得用科学的方式去诠释作品、理解作品,而且用艺术的形式培养他们的爱国主义精神和民族责任感,启发他们发挥丰富的想象力和创造力。就合唱以合唱社团的形式出现来看,合唱社团宛如给沉闷的校园注入了一道新鲜空气,对提高学生综合素质起到一定的积极作用。
出处
《北方音乐》
2014年第6期111-111,113,共2页
Journal of the Northern Music