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初中音乐新课程教学设计研究
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摘要
初中音乐新课程设计对提高课堂教学效率有一定的帮助。文章主要结合相关例子,按照教学设计的内容对初中音乐教学课堂内容和方式提出新的见解。
作者
张金芳
机构地区
江苏省苏州市吴中区郭巷中学
出处
《北方音乐》
2014年第6期125-125,共1页
Journal of the Northern Music
关键词
初中音乐
新课程
教学设计
课堂内容
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
引文网络
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