摘要
本文结合全国"十一五"中央电教馆专项课题《重庆七中信息技术与学科整合》研究报告,重点探讨了在当前信息时代背景下,中学教育如何更新观念,如何科学利用现代信息技术,如何改革陈旧的教育模式、教学方法和教学手段。本文从实践出发,对校本资源库平台的开发与资源库建设、信息技术与学科整合、网络环境下的教与学、师生信息素养的培养提高等方面进行了有效的尝试和探索,并取得了显著的效果。
出处
《中小学电教(综合)》
2014年第6期9-12,共4页
Primary and Middle School Educational Technology