充满魔力的课堂——以《荷兰风车》为例谈“魔方课堂”模式的运用

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摘要《荷兰风车》是鄂教版第八册第五单元的一篇说明文。课文通过对荷兰风车在荷兰人生活中重要作用的叙述，表达出对风车的喜爱之情。介绍荷兰风车时，课文把风车当人写，读来生动有趣，富有人情味，这是表达上的主要特色。文章以总分的形式谋篇布局，体现了说明文的基本特点。基于文本的这些特点，教师力求体现“魔方课堂”所对应的六个面。

作者黄爱民金俊

机构地区武汉市武昌区三道街小学

出处《湖北教育》 2014年第6期14-15,共2页

关键词荷兰人风车课堂魔方魔力谋篇布局说明文第八册

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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