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巧妙合理运用多媒体语音室丰富英语教学

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摘要 现代多媒体语音室创造良好的英语学习环境,提高听力和英语表达能力,大大提高课堂教学的效率;有助于开展英语论坛交流活动,发展学生思维的,提高智力和能力。多媒体语音室的运用要注意尽可能的符合学生的特点,力求少而精,提高使用效果,激发学生的学习兴趣,使英语教学达到最佳的效果。
作者 宋冀鲁
出处 《神州》 2013年第34期107-107,共1页
  • 相关文献

参考文献4

  • 1李秀平.在英语教学中提升学生的综合素质[J]河北教育,2011(03).
  • 2王佳蓉.发展学生思维能力,提高英语教学效果[J]{H}山西教育,2012(04).
  • 3刘志红.初探英语教学中的"两极分化”[J]现代阅读(教育版),2010(04).
  • 4李林川.英语有效性课堂的构建初探[J]中学生英语,2009(05).

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