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创设情境,打开思路——论情境创设在学生作文思路训练中的作用福
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摘要
在作文训练方面,传统方法比较呆板,没有趣味性,不能吸引学生的注意力,学生厌恶作文写作。对中学作文训练教学,应用情境创设的方法,能够促进学生发挥想象力,提升学生创新能力,有助于提升作文教学。
作者
张素英
机构地区
福建省漳浦第三中学
出处
《神州》
2013年第34期136-136,共1页
关键词
情境创设
作文训练
想象力
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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