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浅析小学生数学计算能力的提高
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摘要
计算是小学数学教学的一项重要内容,在进行小学数学计算教学时,教师要根据小学生的特点进行计算练习,提高小学生的计算准确率和计算速度。在进行计算教学时,教师要为小学生创设适当的教学情境、对小学生合理引导并让小学生养成良好的计算习惯。
作者
李兴旺
机构地区
内蒙古鄂尔多斯市达拉特旗展旦召苏木中心小学
出处
《神州》
2013年第34期191-191,共1页
关键词
计算能力
教学情境
合理性
计算习惯
分类号
G428 [文化科学—课程与教学论]
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神州
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