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试论数学文化在高职数学教学中的应用
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摘要
数学在高职教学中是非常重要的一门学科,将数学文化渗透在数学教学中,才能培育一批符合课程教学要求和素质教育要求的高职学生。本文通过分析数学文化在高职数学教学中的应用,达到提高高职数学的教学效果和目的。
作者
赵彬
机构地区
廊坊职业技术学院
出处
《神州》
2013年第34期221-221,共1页
关键词
数学文化
高职数学教学
应用
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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神州
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