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消除职业倦怠,提高教师自我效能 被引量:1

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摘要 压力等因素会引起教师的职业倦怠,而教师信念的核心是自我效能,提高教师的自我效能感,有利于维护教师的心理健康,有利于消除教师的职业倦怠,提高学生的学业成就。本文通过对教师自我效能感研究的深入挖掘,提出适合我院提高教师自我效能感的对策。
作者 吕文波 王山
出处 《神州》 2013年第36期114-114,共1页
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