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浅谈职校班主任的自身素质与工作方法
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摘要
班主任在管理班级及学生中要加强自身素质的提高的同时,更要注重工作的方式方法。在面对学生的时刻,始终保持最佳的精神状态。并针对独生子女学生特点,班主任在教学、班级管理工作中的方式方法都要有所突破,教育学生时要本着踏踏实实,在调查的基础上,实事求是,公平公正、有针对性、有的放矢。
作者
马云甲
机构地区
敦化职业技术学院
出处
《神州》
2013年第36期115-115,共1页
关键词
班主任
素质
方法
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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