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强化英语的运用训练
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摘要
在英语教学中往往忽略听说训练,而是重视老师的讲授,因而不能充分达到课程标准规定的初中英语教学目的。鉴于此,笔者根据自己的学习体会和从事初中英语教学的实践,就如何转变思想观念,严格执行课程标准要求,改革教学方法,抓好初中英语听说训练的问题进行了探讨。
作者
张彩凤
机构地区
河北省磁县阜才中学
出处
《神州》
2013年第36期161-161,共1页
关键词
听说领先
听说训练
课程标准
口语训练
指导思想
思想观念
课文内容
听力训练
学习体会
听说能力
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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神州
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