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浅谈小学英语教学兴趣培养和情感激发
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1
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摘要
作为一名年轻的小学英语教师,从事工作以来,我深感小学英语教学工作的特殊性与复杂性.作为一门新兴的综合性课程,学习英语就如同幼儿学习母语一样,一切要从头开始。教师不仅要懂得课堂教学规律,掌握一定的教育学、心理学知识,还必须关注每一位学生,运用一定的组织艺术,努力调动学生的有意注意,激发学生的情感,使学生在愉快、轻松的心境中全身心地投入到学习中去。下面我就自己在工作中的一些心得体会与大家交流一下,不对之处还请指正。
作者
张媛媛
机构地区
吉林省洮南市黑水镇中心小学
出处
《神州》
2013年第36期168-168,共1页
关键词
小学英语教学
情感激发
兴趣培养
情感效应
综合性课程
心理学知识
小学英语课堂
学习过程
教学游戏
简笔画
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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神州
2013年 第36期
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