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怎样让数学课堂充满乐趣

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摘要 教师就应该将学生的生活与数学学习结合起来,让学生熟知、亲近、现实的生活数学走进学生视野,进入数学课堂,使数学教材变的具体、生动、直观、鲜活。让数学更多地联系实际,贴近生活,达到生活材料数学化,数学教学生活化,让学生感受到学习的乐趣。
作者 王惠
出处 《神州》 2013年第36期239-239,共1页
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