摘要
高职院校的主要工作就是培养高素质的专业性人才,为社会输送大量的劳动力。其关键在于如何培养学生的工作能力,确保学生就业。就业联动机制,通过实践、培训、工作等一体化流程,重在培养学生在实际工作方面的各种能力,提高学生就业的可能性。探究就业指向与就业联动机制之间的关系,进而结合实际认识到目前就业联动机制的不足,并提出相关的整改和发展建议,有助于提高我国职业教育事业的完善,促进社会发展。
出处
《神州》
2013年第36期312-312,共1页
基金
辽宁省教育科学“十二五”规划大学生思想政治教育专项2011年度立项课题“高职生‘一体四化三联动’就业推进模式探究(JGZXS1172)”的阶段成果