教师如何构建小学数学自主学习的课堂环境

自主学习是新课改所倡导的新的教学理念。自主课堂是以自主学习服务的，而小学的自主学习能力处于萌芽、形成阶段。那么，教师应该怎样构建适合小学特点的课堂的教学环境呢？本人认为可以进行以下几点的尝试。