积极利用学校图书馆 引导学生养成终身阅读习惯

阅读是一种主动的过程，是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的。目前，中国人的平均阅读量距离发达国家有相当大的差距。读书少，损失的不仅是知识的获取，更重要的是阅读习惯的丧失。在今天大力度提倡素质教育背景下，课外阅读对拓展学生素质起到了至关重要的作用，对学生的道德品质和思想认识的提高也存有重大影响。学校图书馆是提供知识资源、正确引导阅读、协助科研学习的重要场所，是学校开展教育科研的重要组成部分，在指导学生阅读，培养阅读能力方面具有非常重要的现实意义。