浅谈行动导向法在中职会计教学中的应用

随着社会的进步，经济的发展，对会计教学提出更高、更新的要求，这决定了中职学生必须具备较强的动手能力和独立解决问题的能力。然而在传统的教学模式下，学生只是被动接受知识，缺乏主观能动性和实践能力。本文对中职会计教学现状进行了分析，结合会计教学实践提出行之有效的方法，在中职会计教学中采用行动导向教学法，培养学生自主学习的能力、解决问题的能力以及团结协作、大胆创新的精神。